Стратегия C-теста
Пропуск в C-тесте почти никогда не заполняется наугад. Видимое начало слова, слова вокруг него и небольшой набор немецких окончаний почти всегда прямо указывают на ответ. В этой статье вы получите метод, который применяете каждый раз одинаково: сначала прочитать, затем использовать контекст, узнать окончание, вписать, идти дальше. Выполняйте маленькие упражнения по ходу чтения, именно в них весь смысл.
Ваш бюджет: примерно 15 секунд на пропуск. Кажется, что мало, но большинство пропусков решаются за две-три секунды, как только вы знаете, на что смотреть. Хитрость в том, чтобы беречь время для нескольких сложных пропусков, а не тратить его на лёгкие.
Практическое правило: Сначала прочитать всё предложение, потом пропуск. Сигнал почти всегда стоит слева (артикль, предлог) или в конце предложения (глагол). Печатайте настоящие умлауты: ae/oe/ue считается ошибкой.
Сначала прочитайте всё предложение
Прежде чем трогать хотя бы один пропуск, прочитайте предложение от начала до конца. Пропуск в середине часто определяется словом в конце, поэтому если вы упрямо заполняете слева направо, то пропускаете подсказки, стоящие рядом.
Чтение сразу даёт вам три вещи: тему, того, кто выполняет действие (подлежащее), и время. Все три напрямую определяют нужное окончание. На целый текст это уходит, может быть, полминуты, и они окупаются уже на первом пропуске.
Сейчас вы, скорее всего, ошибётесь, и это самое полезное место в статье. В следующем предложении два пропуска устроены одинаково: основа глагола плюс две-три буквы. Рука впишет в оба одно и то же окончание, потому что выглядят они как одна и та же задача. Не поддавайтесь: найдите подлежащее отдельно для каждого глагола.
Используйте контекст: слева и справа
Видимое начало слова даёт одну подсказку. Слова по обе стороны пропуска дают вторую и обычно более сильную. Посмотрите налево на подлежащее и вспомогательный глагол (hat, ist, wird) и направо на всё, чего предложению ещё не хватает, чтобы быть законченным.
Артикли на вес золота. der, die, das, den, des задают род, падеж и число, а это определяет окончание следующего существительного. Если перед похожим на глагол началом слова стоит die, то существительное женского рода на -ung очень вероятно. Это не совпадение, а правило: род немецкого существительного задаёт его последняя часть, а существительные, образованные от глагола суффиксом -ung, всегда женского рода. Поэтому die и -ung подтверждают друг друга.
Следующий пропуск устроен как ловушка. Начало Regie выглядит как основа глагола regieren, и первое, что просится в пропуск, это -rt. Прочитайте предложение целиком, прежде чем вписывать.
Узнавайте окончание по началу слова
Большинство пропусков это задняя половина совершенно обычного слова, и для каждой ситуации подходит лишь небольшой набор немецких окончаний. Научитесь читать сигнал в предложении, и правильное окончание почти напишется само.
Начнём с настоящего времени, самого частого типа пропусков. Полную таблицу спряжения вы знаете с уровня A1, поэтому здесь только те строки, которые реально решают баллы в C-тесте:
| Подлежащее | Окончание | Пример (wohnen) |
|---|---|---|
| ich | -e | wohne |
| er/sie/es, ihr | -t | wohnt |
| wir, sie/Sie | -en | wohnen |
Формы на du (-st) в этой таблице нет намеренно. Тексты onSET рассказывают о людях и вещах, а не обращаются к читателю, поэтому du и ihr в них почти не встречаются, а ich появляется только там, где текст написан от первого лица. В подавляющем большинстве пропусков остаётся один вопрос: подлежащее в единственном числе даёт -t, во множественном -en. Специально тренировать -st сейчас не нужно, достаточно узнавать эту форму, если она попадётся.
Если основа оканчивается на -t или -d, между основой и окончанием появляется дополнительное e. Причину слышно вслух. Скажите findt: d и t сливаются в один звук, и окончание просто пропадает, поэтому findet. Скажите arbeitt: от arbeit оно неотличимо, поэтому arbeitet. По той же причине немецкий говорит du arbeitest, а не arbeitst, на котором язык спотыкается. Это не отдельное правило для запоминания, а то, что вы можете проверить собственным ртом.
Теперь более широкое соответствие сигнала и окончания. Читайте левый столбец как "что вы замечаете в предложении":
| Сигнал в предложении | Вероятное окончание | Пример |
|---|---|---|
| модальный глагол или zu перед | -en (инфинитив) | wir müssen zahlen |
| hat / ist + слово с ge- | -en или -t (причастие) | hat gefunden, hat gewohnt |
| артикль die + основа глагола | -ung (существительное) | die Anmeldung |
| des перед сущ. муж./ср. рода | -s или -es (Genitiv, родительный падеж) | des Semesters |
| прилагательное после der/die/das | -e или -en | das neue Semesterticket |
Активно выучить стоит только три верхние строки: они закрывают подавляющую часть грамматических пропусков. Две нижние, Genitiv на -s/-es и окончания прилагательных, достаточно узнавать в лицо. Если вы их сейчас не помните, не застревайте здесь: они встречаются заметно реже и разбираются в отдельной статье.
Спрягаться дважды в одном предложении глаголы не могут: модальный глагол забирает личное окончание себе и оставляет второму голый инфинитив на -en в конце предложения. Следующий пропуск многие всё равно закрывают формой -t. geht выглядит как самая обычная форма глагола и на слух ничем не хуже. Проверьте себя, прежде чем вписывать.
Причастия делятся на две группы, и деление не случайное. Правильные глаголы не трогают основу и берут -t (wohnen даёт gewohnt). Сильные глаголы меняют гласную в основе и берут -en (schreiben даёт geschrieben, гласная ei превратилась в ie). Отсюда рабочая проверка: если гласная в видимой части уже не такая, как в инфинитиве, глагол точно сильный, значит -en.
У этой проверки есть предел: если видимая часть обрывается раньше гласной, сравнивать нечего, и остаётся знать глагол в лицо. Вывести список сильных глаголов из ниоткуда нельзя, его учат. В следующем предложении два причастия подряд, и оба стоят при одном hat. Соблазн именно в этом: дать им одинаковое окончание.
Умлауты: печатайте настоящие ä, ö, ü
Вот как теряется балл на слове, которое вы знаете отлично. В пропуске стоит Univers, вы узнаёте Universitäten за полсекунды, печатаете Universitaeten и получаете ноль. Не потому, что не знали слово, а потому что на экране оказались не те символы.
Причина в том, что проверяет не человек. onSET сравнивает вашу строку с эталонной посимвольно, а ae, oe и ue на месте ä, ö, ü это другие символы. На прямой вопрос, можно ли писать умлауты сочетаниями букв, onSET отвечает коротким «нет»: умлауты должны быть введены правильно.
Тут важно понимать, где вы будете сидеть. onSET сдают в лицензированном тестовом центре, на его компьютере или ноутбуке, и проверка личности проходит до начала теста. Планшеты и телефоны не допускаются. Значит, машина не ваша: какая раскладка стоит в этом центре, вы заранее не знаете и повлиять на это не можете. Тренировать «свою немецкую раскладку» бессмысленно, на экзамене её под рукой не будет.
Зато одно есть всегда. Под каждым текстом с пропусками onSET показывает строку выбора символов (Auswahlzeile): нужный символ в ней нажимают мышью, и он вставляется в поле. Это не запасной вариант на всякий случай, а штатный способ ввода, предусмотренный самим тестом ровно для случая, когда на клавиатуре этих букв нет. Полезно знать три вещи: что она существует, что она находится прямо под текстом, и что клик мышью стоит вам секунду или две. Заложите эти секунды в бюджет пропуска, а не тратьте их на растерянность при виде незнакомой клавиатуры.
| Символ | Где встречается чаще всего |
|---|---|
| ä | Universitäten, Bäume, Männer, spät |
| ö | können, mögen, schön, Hörsaal |
| ü | müssen, dürfen, Prüfung, für |
| ß | groß, heiß, Straße, Fuß |
С ß правило чуть мягче, и это стоит знать точно. onSET принимает и старые, и новые правила орфографии, поэтому там, где написание с ss допустимо в принципе (например Fluss, в старой норме Fluß), обе записи засчитываются. Но там, где перед ним долгий гласный или дифтонг, ß обязателен: слова из строки таблицы выше, groß, heiß, Straße, Fuß, через ss не пишутся ни по одной норме. Проще держать в голове одно: набирайте ß там, где он есть в слове, и вопрос закрыт.
Попробуйте прямо сейчас ввести настоящий символ, любым способом, который у вас есть. Смысл не в том, чтобы проверить свою клавиатуру, а в том, чтобы рука один раз проделала лишний шаг между «я знаю слово» и «слово стоит в поле». На экзамене этот шаг будет через строку выбора.
Темп: 15 секунд на пропуск, потом возврат
У каждого текста свой отсчёт: примерно 15 секунд, умноженные на число пропусков. Не распределяйте это время поровну, а работайте в два прохода.
Первый проход, быстро: заполняйте всё, что видите сразу, и уходите дальше, как только колеблетесь дольше нескольких секунд. Второй проход: возвращайтесь к пропущенному с накопленным запасом времени.
Посчитайте, что это даёт, на тексте из двадцати пропусков и пяти минут. Идя подряд, вы упрётесь в три тяжёлых пропуска, отдадите им секунд по сорок пять, и на оставшиеся семнадцать останется меньше десяти секунд каждый. То есть лёгкие пропуски вы будете дозаполнять в спешке и терять баллы там, где всё знали. В два прохода те же семнадцать лёгких уходят секунд за семь, и на три тяжёлых остаётся почти по минуте. Знания те же, порядок другой, а разница считается в баллах.
И ни в коем случае не оставляйте пропуск пустым в конце. За неправильный ответ штрафа нет, поэтому пустой пропуск даёт ноль, а разумная догадка имеет реальный шанс на балл.
Если вы теряете самообладание
Один рефлекс: смотрите на пропуск дольше примерно десяти секунд и окончание не появляется, впишите -en или -ung и двигайтесь дальше. Оставшиеся семь текстов вас не подождут.
Скажите себе одну фразу, которая возвращает вас в колею: «Этот один пропуск, один балл из ста шестидесяти, а не весь экзамен целиком». Это не пустое утешение, а простая арифметика системы оценивания: один пропущенный балл почти никогда не меняет итоговый уровень.
Быстрый чек-лист решения
На каждом пропуске проходите эти пункты по порядку. С практикой это займёт секунды:
- Прочитайте всё предложение. Найдите подлежащее, вспомогательный глагол (hat, ist, wird) и время.
- Проверьте артикль. die намекает на -ung, des на Genitiv -s/-es, der/die/das перед прилагательным на -e/-en.
- Посмотрите на начало слова. Основа глагола плюс модальный глагол или zu означает инфинитив -en. Слово с ge- после hat/ist означает причастие на -en или -t.
- Согласуйте подлежащее с окончанием. Единственное число даёт -t, множественное -en, ich даёт -e.
- Впишите ответ, умлауты настоящими ä/ö/ü. Если на клавиатуре центра этих символов не окажется, возьмите их из строки выбора под текстом, ae/oe/ue не засчитывается. Если всё ещё не уверены, впишите -en или -ung и идите дальше.
- Никогда не оставляйте пусто. Вернётесь во втором проходе, но всегда оставляйте что-то в пропуске.
Эти пять сигналов, предложение, артикль, начало слова, подлежащее, умлаут, вместе закрывают около пятой части всех пропусков onSET: окончания глагола, артикля и прилагательного. В тесте из ста шестидесяти пропусков это примерно тридцать два балла, которые вы забираете процедурой, а не угадыванием.
Проверьте весь чек-лист на одном пропуске. Здесь одновременно работают три его пункта, и все три неправильных варианта ниже выбирают люди, которые это слово прекрасно знают.
Im Heim müssen die Bewohner neuen Mitbewohnern die Regeln selbst erkl___. Какое слово получится в пропуске?
Осталось совсем немного времени?
Если времени мало, не читайте статьи по теории подряд. Этот маршрут сначала закрывает самые частые типы пропусков и сознательно пропускает темы, которые вместе дают меньше пятой части всех пропусков. Рассчитывайте примерно на три часа в сумме, чтение и практика вместе:
- Формат C-теста (16 мин.): как вообще устроен пропуск, оценивание и ваш бюджет в 15 секунд. Стратегию нельзя строить для формата, который вы ещё не видели. Читать статью
- Стратегия C-теста (вы читаете её прямо сейчас, 18 мин.). Базовая рутина для любого пропуска: читать всё предложение, использовать контекст, узнавать окончание, никогда не оставлять пусто.
- Орфография и правописание (19 мин.): три источника ошибок, которые оцениваются напрямую, это ß/ss, удвоение согласных и заглавные буквы. Читать статью
- Окончания глаголов и приставки (15 мин.): самый частый тип пропуска вообще, окончания спряжения и отделяемые/неотделяемые приставки. Читать статью
- Словообразование: суффиксы (18 мин.): образование слов с помощью суффиксов с одновременным определением рода. Читать статью
- Падеж: таблицы артиклей (9 мин.; достаточно беглого прохода, если сосредоточиться на строках мужского рода для Dativ и Genitiv): уверенно вспоминать обе таблицы артиклей. Читать статью
- Служебные слова и коннекторы (25 мин.): самые частые заполнители пропусков во всём тесте, это артикли, местоимения и коннекторы. Читать статью
В сумме это около 120 минут чтения. Остаток из трёх часов посвятите тренажёру словарного запаса: отрабатывайте там целенаправленно три самых слабых тематических поля, ведь словарные пропуски составляют около 44 процентов всех пропусков onSET, то есть примерно семьдесят пропусков из ста шестидесяти, больше, чем любой отдельный пункт грамматики выше. Читать статью