Feste Wortverbindungen

Überall dort, wo ein einzelnes Wort eingetragen oder gewählt wird, also im Cloze, im offenen Lückentext und im Wortkasten, entscheidet die feste Verbindung einen guten Teil der Lücken. Im Editing entscheidet sie nichts: Der Fehler dort ist immer ein überzähliges Wort, nie ein falscher Partner.

Was jetzt kommt, ist keine Liste von Verbindungen zum Auswendiglernen. Es kommen Aufgaben in der Form dieser drei Aufgabentypen und ein Verfahren, mit dem Sie eine Verbindung auch in einem unbekannten Satz erkennen.

Der Punkt, an dem Sie hergekommen sind

Wahrscheinlich sind Sie aus dem Cloze hierhergekommen, und zwar von dieser Aufgabe. Lösen Sie sie noch einmal.

Achten Sie darauf, was hier nicht der Fall war. Keines der vier Wörter ist falsch geschrieben, keines gehört zu einer anderen Wortart, und laut Wörterbuch sind alle vier bei take erlaubt. Falsch macht drei davon einzig das, womit jedes gewohnheitsmäßig steht. Genau das ist eine feste Verbindung: zwei Hälften, jede für sich völlig korrekt, die zusammen entweder vorkommen oder eben nicht.

Deshalb greift die übliche Kontrolle nicht. Den Satz zu übersetzen reicht nicht: take responsibility und take into account übersetzt man verschieden, gewählt wird aber nicht zwischen Übersetzungen, sondern zwischen Fortsetzungen. Es braucht also eine andere Reihenfolge der Schritte.

Regel und Tabelle

In jeder solchen Verbindung ist ein Wort im Satz unveränderlich, weil das Thema des Textes es vorgibt, und das zweite wird dazu passend gesucht. Das unveränderliche heißt im Folgenden Ankerwort: das Wort, von dem aus die Verbindung gezählt wird. In der Aufgabe oben war der Anker das Verb take direkt vor der Lücke, und mit ihm hielt the cost rechts davon den Anker fest.

Das Ankerwort muss nicht neben der Lücke stehen. Es steht mal links, wie take oben. Es steht mal rechts: in raise funds ist funds unveränderlich, und das Verb wird dazu gesucht. Und es steht mal ein paar Wörter entfernt, wenn sich dazwischen ein Relativsatz oder ein Attribut geschoben hat: In the decision that the board finally took hängt die Verbindung an decision und took, und zwischen den beiden stehen vier Wörter.

Eine Bedeutung hat die Verbindung schon, nur setzt sie sich nicht aus den Hälften zusammen. Die Verben make, do, take, have, give und pay tragen in so einer Verbindung überhaupt keine eigene Bedeutung, man nennt sie Funktionsverben, und ausgewählt werden sie nicht vom Sinn des Satzes, sondern von dem Substantiv, das an ihnen hängt: make an effort, nie do an effort; do someone a favour, nie make someone a favour. Manche Substantive nehmen zwei: make a decision passt überall, take a decision ist im britischen Englisch ebenfalls Standard, und beide zählen, während es do a decision nicht gibt. Die Substantive daneben sind oft abstrakt, benennen also keinen Gegenstand, sondern eine Handlung oder einen Zustand: decision, progress, attempt, break, look.

Und drittens. Ein Teil der Verbindungen ist als Ganzes erstarrt, samt der Funktionswörter: in fact, at last, on the other hand, by no means, in no time, as a rule. In so eine Wendung passt nicht einmal ein exaktes Synonym, und das Wort in der Lücke bedeutet dort für sich genommen oft gar nichts.

Prüfen Sie den Anker sofort. Unten stehen drei offene Lücken, und das Ankerwort steht in jeder an einer anderen Stelle: eingetragen wird ein Wort, Vorgaben gibt es keine.

Der Anker wurde an allen drei Stellen gefunden, an denen er vorkommt. Dasselbe steht Ihnen als Nächstes in einer Aufgabe bevor, die überhaupt keine Optionen zeigt, und in einer, die gleich einen ganzen Kasten davon zeigt.

Dieselbe Verbindung im offenen Lückentext und im Wortkasten

Offener Lückentext. Eingetragen wird genau ein Wort, eine Bank mit Optionen gibt es nicht, nichts kann etwas verraten.

Das Substantiv hat in allen drei Zeilen das Verb bestimmt, und das Verb hat nichts verraten. Im Wortkasten ist die Aufgabe umgekehrt: dort liegen fertige Stücke, und überzählige gibt es mehr als gebrauchte.

Wortkasten. Im Kasten liegen die Verbindungen als Ganzes, und grammatisch passen immer mehrere.

Das Funktionsverb ist damit von beiden Seiten durch: einmal, wenn man es einträgt, und einmal, wenn es zusammen mit dem Substantiv ausgegeben wird. Die nächste Aufgabe bricht dort, wo sich überhaupt nichts austauschen lässt.

Dieselbe Frage im Cloze

Cloze. Vier Optionen, und alle vier bedeuten ungefähr dasselbe.

Kein einziges der drei Synonyme ist hineingegangen. Dasselbe muss man im offenen Lückentext eintragen, wo es keine Optionen gibt und nichts etwas verraten kann.

Der offene Lückentext schneidet außerdem gern das Wort aus einer erstarrten Wendung, das für sich allein am wenigsten bedeutet. Diese Wendungen kommen in seinen Texten immer wieder vor, und jede erkennt man an den Wörtern, die stehen bleiben.

Sechs erstarrte Wendungen, alle an den Wörtern um die Lücke erkannt. Ab hier gibt es keine Vorgaben mehr: keinen Wortkasten, keinen Aufgabennamen und keinen Hinweis darauf, welche der drei Proben greift.

Der letzte Durchgang

Gemischter Satz ohne Hinweise. Zuerst ein Cloze, dann ein Textstück mit offenen Lücken.

Drei fremde Anker sind damit weggefallen. Unten steht der Anker in jeder Lücke wieder an einer anderen Stelle, und der Text ist kurz: eine kleine Bäckerei hält ein Jahr durch.

Der Übungstext unten hat drei Sätze und drei Lücken. Der echte offene Lückentext ist ein ganzer Text mit zehn bewerteten Lücken und einem Beispiel 0. Ein kurzer Text übt das Entscheidende nicht, was ein langer verlangt: die vorherigen Absätze im Kopf zu behalten und zu einer Lücke zurückzukehren, die Sie zehn Zeilen weiter oben übersprungen haben.

Was Sie mitnehmen

Drei Aufgaben, in denen das Punkte bringt oder kostet, und eine benachbarte, die oft damit verwechselt wird:

Cloze: wo alle vier Optionen echte Verbindungen mit verschiedenen Ankern sind Offener Lückentext: wo die Verbindung aus einem einzigen sichtbaren Wort ergänzt wird Wortkasten: wo im Kasten die ganze Verbindung liegt und nicht das Einzelwort Phrasal Verbs: dort ändert die Partikel die Bedeutung des Verbs, statt sich nach dem Substantiv zu richten Wortwahl unter vier Optionen: dort teilen vier Wörter eine Bedeutung, und es entscheiden der Nachbar, die Grammatik oder ein Detail