Beispieltest: 20 Lücken am Stück gelöst

7 Min. · 4 Übungen

Bisher haben Sie einzelne Sätze mit ein, zwei Lücken geübt. Der echte onSET liefert Ihnen aber ganze Texte mit rund zwanzig Lücken hintereinander, und die Lückenarten sind bunt gemischt: mal ein Wortschatz-Stamm, mal eine Endung, mal ein kleines Funktionswort. Dieser Artikel geht einen kompletten Beispieltext genau so durch, wie Sie ihn im Test sehen würden, Lücke für Lücke, mit der Routine aus Lücken-Strategie.

Kurzregel: Erster Satz frei, danach jedes zweite Wort halbiert. Lesen Sie in Etappen (Satz für Satz), nicht Lücke für Lücke isoliert: der Rahmen macht die Arbeit.

Erst der ganze Text: lösen Sie ihn wie im Test

Genau so liegt ein onSET-Text vor Ihnen: der erste Satz vollständig, danach zwanzig halbierte Wörter, alle gleichzeitig sichtbar. Nehmen Sie sich fünf Minuten, arbeiten Sie in der Reihenfolge, die Ihnen liegt (leichte Lücken zuerst, schwere im zweiten Durchgang), und merken Sie sich Ihr Ergebnis. Die Auflösung Lücke für Lücke kommt gleich danach.

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Immer mehr Unternehmen ermöglichen ihren Mitarbeitern das Arbeiten von zu Hause aus. Diese Entwi hat si während d letzten Ja deutlich beschl, und vi Firmen mus ihre Abl anpassen. Man Angestellte schä die ne Flexibilität vor allem deshalb, we sie ih Arbeitszeit fre einteilen kön. Andere verm den dire Kontakt z Kollegen u fühlen si isoliert.

Ihr Ergebnis, nach Lückenart sortiert

Die zwanzig Lücken dieses Textes verteilen sich auf drei Gruppen. Sehen Sie nach, in welcher Ihre Fehler stecken, und gehen Sie genau dorthin.

Ab hier wird derselbe Text in Etappen aufgelöst.

Der erste Satz: immer geschenkt

Der erste Satz eines onSET-Texts ist nie gelöscht. Er gibt Ihnen das Thema und die ersten Vokabeln, ganz ohne Aufwand:

Immer mehr Unternehmen ermöglichen ihren Mitarbeitern das Arbeiten von zu Hause aus.

Thema: Arbeitswelt, genauer Homeoffice. Aktivieren Sie jetzt dieses Wortfeld im Kopf (siehe Wortschatz-Strategie), bevor der Text weitergeht.

Absatz 1: acht Lücken, drei Lückenarten

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Diese Entwi hat si während d letzten Ja deutlich beschl, und vi Firmen mus ihre Abl anpassen.

Gehen Sie sie einzeln durch: Entwi kann im Kontext von "Unternehmen" und "Homeoffice" kaum etwas anderes sein als Entwicklung. si vor "während" ist das Reflexivpronomen sich (hat sich beschleunigt). d vor "letzten Jahre" ist der bestimmte Artikel, hier der, weil während den Genitiv verlangt (während der letzten Jahre). Ja vervollständigt sich zu Jahre, passend zum Plural "letzten". beschl ist das Partizip beschleunigt, das Subjekt "die Entwicklung" trägt. vi wird zu viele, Plural vor "Firmen". mus wird zum Modalverb in der 3. Person Plural Präteritum: mussten. Und Abl vervollständigt sich zu Abläufe, das Objekt von "anpassen".

Absatz 2: sieben Lücken, darunter zwei Verbendungen

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Man Angestellte schä die ne Flexibilität vor allem deshalb, we sie ih Arbeitszeit fre einteilen kön.

Man vor "Angestellte" wird zu Manche (Plural, kein einzelner Artikel nötig). schä mit dem Subjekt "Angestellte" (Plural) nimmt -tzen: schätzen. ne vor "Flexibilität" (feminin) wird zu neue. we leitet den Grund ein: weil. ih vor "Arbeitszeit" ist das Possessivpronomen ihre. fre ist der Komparativ freier (vgl. Komparativ & Superlativ). Und kön am Satzende, nach dem Infinitiv "einteilen", wird zum Modalverb können.

Absatz 3: fünf Lücken zum Abschluss

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Andere verm den dire Kontakt z Kollegen u fühlen si isoliert.

verm wird zu vermissen, Gegenteil von "schätzen" im vorigen Satz. dire vor "Kontakt" wird zu direkten (Akkusativ, maskulin). z ist die feste Präposition zu (Kontakt zu jemandem). u verbindet die beiden Satzteile: und. Und si vor "fühlen ... isoliert" ist wieder das Reflexivpronomen sich.

Der ganze Text noch einmal, ohne Lücken

Immer mehr Unternehmen ermöglichen ihren Mitarbeitern das Arbeiten von zu Hause aus. Diese Entwicklung hat sich während der letzten Jahre deutlich beschleunigt, und viele Firmen mussten ihre Abläufe anpassen. Manche Angestellte schätzen die neue Flexibilität vor allem deshalb, weil sie ihre Arbeitszeit freier einteilen können. Andere vermissen den direkten Kontakt zu Kollegen und fühlen sich isoliert.

Was diese zwanzig Lücken zeigen

  • Gemischte Lückenarten in einem Text: Wortschatz-Stämme (Entwicklung, beschleunigt, Abläufe, Flexibilität, vermissen, direkten), Funktionswörter (sich, der, viele, weil, ihre, zu, und) und Endungen (mussten, schätzen, können) wechseln sich ab, genau wie im echten onSET.
  • Der Satz trägt die Lücke, nicht die Lücke sich selbst. Jede einzelne Lücke war eindeutig, sobald der ganze Satz gelesen war.
  • Zeitbudget: Ein Text dieser Länge mit zwanzig Lücken liegt in fünf Minuten gut im Rahmen, wenn Sie die Routine aus Lücken-Strategie anwenden: ganzen Satz lesen, dann jede Lücke im zweiten Durchgang.

Üben Sie diesen Ablauf regelmäßig an neuen Texten im Trainer, bis er automatisch abläuft. Genau das war gerade die Erfahrung, die Sie im echten Test machen werden: Sie haben sie soeben einmal komplett durchlaufen, und ein Text ist grob ein Achtel des ganzen onSET.

Bereit für die nächste Stufe? Die späteren Texte des echten Tests sind dichter als dieser hier. Genau dafür gibt es die härtere Schwester dieses Artikels: Ein vollständiges Beispiel auf C1-Niveau

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Weiter: Ein zweites vollständiges Beispiel: 20 Lücken auf C1-Niveau
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