Bewertung Schreiben und Sprechen: Kriterien bei Goethe, telc und ÖSD (B1 und B2)

Schreiben und Sprechen bewerten bei Goethe, telc und ÖSD Prüfende nach festen Kriterien, und alle drei veröffentlichen diese Bewertungsbögen mit ihren Modellsätzen und Übungstests. Gefragt wird überall dasselbe: Ist die Aufgabe erfüllt, hängt der Text zusammen, reichen Wortschatz und Grammatik? Die Unterschiede liegen in Details, die Punkte kosten: wann eine Aufgabe null Punkte bringt, ob die Wortzahl zählt und wie die Urteile der Prüfenden zusammengeführt werden.

Bewertungskriterien Schreiben bei Goethe, telc und ÖSD

Goethe-Zertifikat B1 und ÖSD Zertifikat B1 sind dieselbe Prüfung. Ihre Schreibaufgaben werden nach vier Kriterien bewertet: Erfüllung, Kohärenz, Wortschatz und Strukturen, jeweils in den Stufen A bis E. In Teil 1 bringt jedes Kriterium bis zu 10 Punkte. Goethe B2 nutzt dieselben Kriterien, gewichtet sie aber anders: In Teil 1 zählen Erfüllung und Kohärenz je 14 Punkte, Wortschatz und Strukturen je 16.^1–3

Bei telc gibt es auf B1 und B2 drei Kriterien: Aufgabenbewältigung, Kommunikative Gestaltung (Aufbau, Register und Wortschatzspektrum) und Formale Richtigkeit. Die Stufen A, B, C und D bringen 5, 3, 1 und 0 Punkte, die Summe wird mit drei multipliziert.⁴

Das ÖSD hat für B2 einen eigenen Auswertungsbogen. Der Inhalt bringt dort keine Punkte, er kann nur welche kosten: Sind die Vorgaben nicht ganz bearbeitet, werden ein bis drei Punkte abgezogen. Punkte gibt es für kommunikative Angemessenheit, Textaufbau, Lexik bis 5 und Formale Richtigkeit bis 5, zusammen 15 pro Aufgabe.⁵

Wortschatz und Grammatik zusammen machen bei der gemeinsamen B1-Prüfung die Hälfte der Punkte einer Aufgabe aus, bei Goethe B2 etwas mehr als die Hälfte und beim ÖSD B2 zwei Drittel. Als eigenes Kriterium bewertet telc nur die Grammatik, ein Drittel, der Wortschatz steckt in der Kommunikativen Gestaltung. Die einzelnen Stufen erklären die Artikel zu Goethe B1 Schreiben, Goethe B2 Schreiben und telc B1 Schreiben.

Wann ein Text bei Goethe, telc und ÖSD null Punkte bekommt

Am teuersten sind Fehler, die eine ganze Aufgabe auf 0 setzen, und hier hat jeder Anbieter eigene Regeln. Ein Text mit weniger als der Hälfte der geforderten Wörter oder am Thema vorbei bekommt bei Goethe B1 und B2 in der Erfüllung ein E, und damit ist die ganze Aufgabe 0 Punkte wert. In Teil 1 von B1 mit circa 80 Wörtern liegt diese Grenze bei 40 Wörtern.^2·3

Oberhalb dieser Grenze spielt die Länge bei dieser Prüfung kaum eine Rolle. Laut den ÖSD-Kriterien zum selben B1 wird die Textlänge nur implizit mitbewertet: Wer alle Sprachfunktionen in einem kürzeren Text angemessen bearbeitet, bekommt die volle Punktzahl, und ein längerer Text schadet nicht. Übernommene Wendungen oder ganze Sätze aus der Vorlage führen dagegen zu Punktabzug.⁶

In den telc-Kriterien gibt es keine eigene Regel zur Wortzahl, die B2-Aufgabe verlangt mindestens 150 Wörter. Beim Thema ist telc strenger. Bezieht sich der Text kaum auf die Aufgabe, gilt das Thema als verfehlt und alle drei Kriterien bekommen D, also null Punkte. Passt nur die Situierung nicht, wird lediglich die Aufgabenbewältigung mit D bewertet. Auf B1 gilt ein Leitpunkt schon mit einem kurzen Satz als erfüllt. Auf B2 braucht ein Leitpunkt mehr als ein einziges Satzgefüge.^4·7

Beim ÖSD B2 wird eine Aufgabe in drei Fällen mit 0 bewertet: 0 Punkte in irgendeinem Kriterium, die Aufgabe mit «trifft kaum/nicht zu» bewertet oder in Schreiben 2 weniger als die Hälfte der Wörter. Die Vorgaben müssen eigenständig bearbeitet werden, bloß zitierte Stellen zählen nicht. Für beide Texte zusammen sind mindestens 15 von 30 Punkten nötig.⁵

Beim ÖSD A2 wird die Länge in Wörtern gestaffelt. Ab 40 Wörtern gibt es keinen Abzug, bei 39 bis 36 Wörtern minus einen Punkt, bei 35 bis 31 minus zwei, bei 30 bis 26 minus drei, unter 26 Wörtern ist die Aufgabe nicht bestanden. Schreiben ist ab 3 von 15 Punkten bestanden. Auf C1 hat beim ÖSD jeder der beiden Texte eine eigene Grenze von 7 aus 15 Punkten.^8·9

Wie Goethe, telc und ÖSD die Urteile der Prüfenden zusammenführen

Jeden Text und jede mündliche Leistung bewerten zwei Personen, doch ihre Urteile werden unterschiedlich verrechnet. Goethe nimmt den Mittelwert. Eine Drittbewertung im Schreiben B1 gibt es, wenn eine Bewertung unter und eine über 60 Punkten liegt und der Mittelwert unter 60 bleibt. Auch im Sprechen zählt das arithmetische Mittel beider Bewertungen.¹⁰

Das ÖSD verfährt bei derselben B1-Prüfung anders. Die Bewertenden urteilen zuerst unabhängig und legen die Punkte dann gemeinsam im Bewertungsgespräch fest; einigen sie sich nicht, bewertet die oder der Prüfungsverantwortliche ein drittes Mal. Nach dem Sprechen einigen sich die Prüfenden auf einen Wert und hören bei großer Abweichung die Aufzeichnung an. Beim ÖSD B2 ist das Verfahren dasselbe.^11·12

Bei telc bewerten zwei lizenzierte Bewertende jeden Text, und weichen sie ab, überstimmt die Zweitbewertung die Erstbewertung. Im Mündlichen notieren die Prüfenden ihre Bewertungen während des Gesprächs unabhängig und einigen sich danach auf eine gemeinsame.⁴

Bewertungskriterien Sprechen bei Goethe, telc und ÖSD

In der gemeinsamen B1-Prüfung von Goethe und ÖSD wird jeder Teil nach Erfüllung, Interaktion oder Kohärenz, Wortschatz und Strukturen bewertet, die Aussprache einmal für alle drei Teile. Die meisten Punkte bringt die Präsentation in Teil 2. Die Punkte im Einzelnen stehen im Artikel zu Goethe B1 Sprechen.²

Die ÖSD-Kriterien zu dieser Prüfung nehmen einige verbreitete Sorgen. In Teil 1 müssen nicht alle Stichwörter vom Aufgabenblatt abgearbeitet werden. Die volle Punktzahl für Interaktion ist auch möglich, wenn die Partnerin oder der Partner das Gespräch führt, und eine schnelle Einigung kostet nicht automatisch Punkte. Fehlerfreiheit wird nicht erwartet, Akzentfreiheit ebenso wenig. Abzug gibt es, wenn Sie in Teil 3 ohne Begründung eine andere Meinung vertreten als in Ihrer Präsentation.¹³

telc bewertet auf B1 jeden der drei Teile nach vier Kriterien: Ausdrucksfähigkeit, Aufgabenbewältigung, Formale Richtigkeit sowie Aussprache und Intonation. Schon das Kennenlernen in Teil 1 zählt hier, mit bis zu 15 Punkten, Teil 2 und Teil 3 mit je bis zu 30. Bei telc B2 wird das kurze Kennenlernen am Anfang nicht bewertet. Jeder der drei Teile bringt 25 Punkte: je 7 für die ersten drei Kriterien und 4 für die Aussprache.^4·7

Beim ÖSD B2 gibt es pro Aufgabe nur bis zu 3 Punkte für das erreichte Kommunikationsziel. Der Rest wird für das ganze Gespräch vergeben: Ausdruck und Redemittel, Verständlichkeit mit Aussprache und Flüssigkeit sowie Formale Richtigkeit, je 7 Punkte. Null Punkte in einem dieser drei Kriterien bedeuten, dass die ganze mündliche Prüfung nicht bestanden ist. Die Bewertung bei Goethe B2 beschreibt der Artikel zu Goethe B2 Sprechen.¹⁴

Beispiel: eine B1-E-Mail nach den Kriterien von Goethe und ÖSD

Diese Aufgabe haben wir selbst geschrieben, in den offiziellen Materialien steht sie nicht.

Sie singen seit zwei Monaten in einem Chor. Ihr Freund Tarek möchte wissen, wie es Ihnen geht.

• Erzählen Sie, wie die Proben im Chor sind.
• Fragen Sie Tarek, ob er gern singt.
• Laden Sie Tarek zu Ihrem nächsten Konzert ein.

Schreiben Sie eine E-Mail (circa 80 Wörter).

Antwort, 56 Wörter:

Lieber Tarek,

vielen Dank für deine Nachricht! Seit zwei Monaten singe ich in einem Chor. Wir proben jeden Dienstag im Gemeindesaal. Die Lieder sind manchmal schwer. Der Chorleiter ist sehr geduldig. Am Anfang war ich nervös. Jetzt macht es mir viel Spaß. Letzten Samstag haben wir zusammen essen gegangen. Singst du eigentlich gern?

Viele Grüße Marta

So würden wir den Text nach der Skala für Teil 1 bewerten, in der die Stufen A, B, C und D 10, 7,5, 5 und 2,5 Punkte wert sind.²

1. Erfüllung: B, 7,5 Punkte. Die Proben sind beschrieben, die Frage ist gestellt, die Einladung fehlt. Zwei angemessen bearbeitete Sprachfunktionen von drei ergeben B.
2. Kohärenz: B, 7,5 Punkte. Anrede, Einleitung und Gruß stimmen. Die Sätze stehen aber unverbunden nebeneinander: «Die Lieder sind manchmal schwer. Der Chorleiter ist sehr geduldig.» verlangt nach einem «aber». Auf der Skala ist das eine Verknüpfung, die «überwiegend angemessen» ist.
3. Wortschatz: A, 10 Punkte. Die Wörter passen zum Thema und sind korrekt.
4. Strukturen: A, 10 Punkte. Ein Fehler: richtig ist «sind … gegangen». Stufe A erlaubt vereinzelte Fehlgriffe, die das Verständnis nicht beeinträchtigen.²

Zusammen 35 von 40 Punkten. Die Länge ist kein Problem: 56 Wörter sind mehr als die Hälfte von 80. Nach den ÖSD-Kriterien verliert ein kürzerer Text keine Punkte, wenn er alle Sprachfunktionen angemessen bearbeitet. Diesem Text fehlt dafür noch die Einladung, mit ihr greift die Regel. Zwei Änderungen holen die 5 Punkte zurück: ein Schlusssatz mit der Einladung («Am Samstag singen wir in der Stadtkirche. Kommst du?») und Konnektoren zwischen den kurzen Sätzen («Die Lieder sind manchmal schwer, aber der Chorleiter ist sehr geduldig.»).⁶

Den eigenen Text prüfen: Checkliste für Goethe, telc und ÖSD

1. Laden Sie den offiziellen Übungssatz Ihrer Prüfung mit Bewertungsbogen herunter: bei Goethe den Modellsatz, bei telc den Übungstest, beim ÖSD Modellsatz und Auswertungsbogen auf osd.at. Die Regeln einer Prüfung gelten nicht für die andere.
2. Schreiben Sie die Aufgabe auf Zeit und prüfen Sie zuerst die Null-Regeln: Thema, Situation und Länge nach den Regeln Ihrer Prüfung. Bei telc B1 gibt es keine Wortvorgabe, beim ÖSD A2 zählt jedes Wort.
3. Markieren Sie im Text jeden Leitpunkt. Bei telc B2 braucht jeder mehr als einen Satz, beim ÖSD B2 eigene Worte.
4. Lesen Sie danach Satzanfänge und Konnektoren und suchen Sie erst zum Schluss nach Fehlern, die das Verständnis stören.
5. Klären Sie vor dem Sprechen, was Ihre Prüfung bewertet: Bei telc B1 bringt schon das Kennenlernen Punkte, beim ÖSD B2 führt eine Null in einem der drei Gesamtkriterien zum Nichtbestehen.

Wie viele Punkte jede Prüfung zum Bestehen verlangt, steht im Artikel zu den Bestehensgrenzen von Goethe, telc und ÖSD.

Источники

· 14 проверены 08.11.2026

1. 1ÖSD Zertifikat B1, Österreichisches Sprachdiplom Deutsch
2. 2Goethe-Zertifikat B1: Modellsatz Erwachsene, Goethe-Institut und ÖSD
3. 3Goethe-Zertifikat B2: Modellsatz Erwachsene, Goethe-Institut
4. 4telc Deutsch B1: Übungstest 1, telc gGmbH
5. 5ÖSD Zertifikat B2: Auswertungsbogen Schriftliche Prüfung, Vers. 7.0, Österreichisches Sprachdiplom Deutsch
6. 6ÖSD Zertifikat B1: Bewertungskriterien Schreiben (Fokuspunkte), Österreichisches Sprachdiplom Deutsch
7. 7telc Deutsch B2: Übungstest 1, telc gGmbH
8. 8ÖSD Zertifikat A2: Auswertungsbogen Schriftliche Prüfung, Vers. 4.0, Österreichisches Sprachdiplom Deutsch
9. 9ÖSD Zertifikat C1: Gesamtbogen, Österreichisches Sprachdiplom Deutsch
10. 10Goethe-Zertifikat B1: Durchführungsbestimmungen, Goethe-Institut · от 01.09.2025
11. 11ÖSD Zertifikat B1: Durchführungsbestimmungen, ÖSD · от 01.10.2023
12. 12ÖSD Zertifikat B2: Durchführungsbestimmungen, ÖSD
13. 13ÖSD Zertifikat B1: Bewertungskriterien Sprechen (Fokuspunkte), Österreichisches Sprachdiplom Deutsch
14. 14ÖSD Zertifikat B2: Auswertungsbogen Mündliche Prüfung, Vers. 4.0, Österreichisches Sprachdiplom Deutsch