Schreiben Sie einen argumentativen Text von 230-270 Wörtern.
| Kriterium | Punkte |
|---|---|
| Erfüllung der Aufgabe, Informationsdichte, Inhalt, Argumente: | / 5 P. |
| Textaufbau, Textkohärenz, Angemessenheit der Textsorte, Textgrammatik: | / 6 P. |
| Lexik, Idiomatik bzw. Textadäquatheit, Wortschatz: | / 6 P. |
| Sprachliche Richtigkeit, Morphologie, Syntax, Orthographie, Interpunktion: | / 8 P. |
| Gesamt: | / 25 P. |
Wählen Sie eine der beiden Schreibaufgaben:
Im Internet finden Sie folgenden Textausschnitt:
Digitale Lehrbücher vs. gedruckte Bücher
Immer mehr Schulen und Universitäten ersetzen gedruckte Lehrbücher durch digitale Versionen auf Tablets und Laptops. Befürworter argumentieren, dass E-Books günstiger, leichter und stets aktualisierbar sind. Zudem können interaktive Elemente wie Videos, Animationen und Quizfragen das Lernen bereichern. Kritiker hingegen verweisen auf Studien, die zeigen, dass Texte auf Papier besser verstanden und behalten werden als am Bildschirm. Auch die Belastung der Augen durch langes Lesen am Bildschirm wird als Problem genannt. Nicht zuletzt stellt sich die Frage der Chancengleichheit: Nicht alle Familien können sich die nötigen Endgeräte leisten.
(1) Geben Sie kurz die zentrale Aussage des Textausschnitts in eigenen Worten wieder.
(2) Nennen Sie Vor- und Nachteile digitaler Lehrbücher und nehmen Sie dazu Stellung. Begründen Sie Ihre Meinung mit sachlichen Argumenten.
(3) Wie sollte Ihrer Meinung nach die ideale Lösung für den Einsatz von Lehrmaterialien an Schulen und Universitäten aussehen? Begründen Sie Ihre Vorschläge.
Im Internet finden Sie folgende Grafik:
Umfrage: Zufriedenheit mit Onlineprüfungen an österreichischen Universitäten (1.200 Studierende, WS 2024/25)
Quelle: ÖH-Studierendenbefragung 2025
Genannte Vorteile
Quelle:
Genannte Nachteile
Quelle:
(1) Beschreiben Sie kurz in eigenen Worten, worum es in der Grafik geht. (Achtung: Eine detaillierte Beschreibung der Grafik ist nicht gefragt!)
(2) Nehmen Sie zu ausgewählten Informationen Stellung. Begründen Sie Ihre Meinung mit sachlichen Argumenten.
(3) Schlagen Sie Maßnahmen vor, die das Prüfungswesen an Universitäten verbessern könnten. Begründen Sie Ihre Vorschläge.
25 Punkte
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